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六年级:走进自然 放飞心灵 六年级首先来到了地震馆,让同学们了解了很多的地理知识,地震馆中有一处模仿灾后场景的房间,同学们看了都心有余悸,更是对在 地震后第一时间出现在现场的解放军叔叔感到敬佩不已。

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    学生们一边兴致勃勃地听着志愿者耐心的讲解,一边参观了酒店的露台、餐厅、客房等各项设施。

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    保护自然,与友同乐 午餐时,五、六个好友围坐在一起,孩子们把自己带来的零食分给小朋友,一边分零食一边还向小朋友不停地介绍自己的零食,享受着分享带来的快乐。

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    “小镇气象台”里,小镇民们阅读《气象知识小手册》,猜气象知识谜语,绘制气象统计图;“快乐小舞台”里,小镇民们一边观看精彩的表演,一边玩着“书中人物我来猜”的游戏........每一个孩子在有趣的活动中乐不可支。...

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    报告结尾孙老师特地把习近平主席“从小学习创造”等讲话作为公司教育研发的理论依据。...

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在淘汰赛中,小队员们依然保持了之前的火热手感,恰到好处的战术配合和高效的投篮命中率使他们再下一筹,历史性的进入到该项杯赛的四强席位争夺当中,成为四强之一。...

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来到少年军校后,小士兵们全神贯注,立刻进入训练模式。...

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“民族融乐”课程是回民小学新五年发展规划的主打项目。...

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值得一提的是,在每一个购物区域,除了老师还有一些“小小导购员”和“小小理货员”来帮助老师管理物品和秩序,这些角色由部分职业部的同学来担任。...

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在教育智慧考察中,青年教师立足自己的岗位,根据对学生心理特征,对遇到教育事件进行剖析原因,提出解决的策略,得到了评委们的肯定。...

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小社团让幼儿了解中华传统文化的艺术特色,感受浓郁的中华传统文化气息,让家长们看到了幼儿园生活的丰富多彩,增进了家园之间的理解、互信与支持,为和谐家园合作打造了基础。...

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张奶奶一边给相关政府部门负责人写信,一边研究发展如何让太阳村自给自足,在通过多方努力下,如今在青海、江西、河南、辽宁等地共建立9所太阳村,上海的太阳村也在积极筹建之中。...

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上午9时40分许,随着一阵急促的警报声在校园上空响起,世界小学的全体师生在不到一分钟的时间里就已经全部寻找到了避难掩体进行躲避。...

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为了充分展示骨干教师的示范引领作用,提高教师专业发展水平,从而进一步推动学校的教学研究、课程建设工作,5月以来,以市课程与教学调研为契机,世界小学开展了为期一个月的“骨干教师教学展示月”活动,释放骨干教师研究积淀的丰富教学经验,在交流研讨中激发更多思维的火花。...

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为了进一步提高幼儿的交通安全意识,增强孩子们的自我保护能力,徐实幼开展了“遵法守规明礼,安全文明出行”为主题的交通安全教育活动。...

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政策的变化、操作程序的更新以及人员的变动等,需要不断地学习、探究,力求工作圆满完成。...

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真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...

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看向现在,诸秋萍书记的讲话,又带着我们将记忆的画卷从刚来华理的那天一页页翻过…… 诸秋萍书记更提到了这一年的初三生活,无论是老师、同学、家长,都付出了心血与汗水,可谓“真的不容易”;又使同学们对未来生活充满憧憬,此时,常回母校看看的约定在同学们心中已不约而同的浮现。...

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6月22日下午,我园将家长问卷发放到每个家长手中,家长根据对幼儿园和班级老师的了解,本着实事求是的态度给予评价。...

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阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,孩子们又迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。...

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王书记引用了习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话:“马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。...

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滨江学区根据学区实际情况,为了更好地促进强家庭和学校教育的有机统一,形成教育合力,学区各校充分研讨后确定了“梦享家”学区家长指导项目——打造学生成长的“梦工场”,搭建家校合作的“梦享家”。...

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经过网上的电子表格填写和清楚有效的招生简章内容,前来报名的家长都能带着相对应的材料,并有序的进行报名。...