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师三实验学校通过一年级家长开放展示活动,让家长走进教室,亲身经历孩子在校的学习和生活,在了解的基础上建立相互信任,架设学校、家庭、社会教育的桥梁,为今后家校进一步合作形成教育合力。

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    另外,她通过分析家长提出的疑惑,告诉家长该如何培养孩子健康、积极的性格。

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    会议伊始,陈丽书记首先通报了支委班子开展批评与自我批评的情况,并对支委会存在的问题做了分析与罗列,并带头进行了自我批评。

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    之后,刘洁华教导对基于标准的课堂进行了总结:目标导向、活动推进、资源支持、评价跟随、精准指导。...

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    桥牌运动是南洋初、高中的传统特色体育项目,也是一项高雅的智力运动,通过训练对学生的思维、反应都有帮助,能开发学生的智力,对学生的学习也有很大的帮助。...

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    比如冯明老师就课题的突破点给与了很好的建议,建议重点关注培养学生的关键能力中的“几个力”,潘老师建议从学校课程建设的整体上做思考与梳理,顾老师建议通过做好的精准的个体定位来突破本课题的重点难点。...

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    教师结对带教仪式上,阳光幼儿园许佩玉园长首先对上阶段的委托管理工作做了阶段性的总结。...

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    售卖的同学使出了浑身解数,用各种巧妙的点子招揽生意。...

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    让学生们在各类场馆的游历中学习、观察、探索与思考,以更愉悦、更轻松的学习体验,吸收和掌握各类信息。...

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    来自辖区内中小学、幼儿园以及徐汇区招生考试中心、徐汇区未成年人心理健康辅导中心等单位的领导和学科老师参与了现场咨询活动,接待社区居民咨询650多人次。...

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    我们将继续培养幼儿的个性化发展,让幼儿快乐成长,给每一个幼儿创设一个自我发展的平台。...

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    蓬二小的周文泽老师执教了二年级的《西湖名堤》,徐萍老师执教了四年级的《颐和园》。...

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    荷花池艺术教育集团的园长教师和荷幼全体教师及街道人员近百名准时参与了此次的讲座。...

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    (责编:刘烨;摄影;王叔珍;责审:刘长琨)...

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    同时,针对学生平日学习中遇到问题、困惑的解答也是参加活动的家长们所关心的一个话题,各学校和民进徐汇区委在现场的老师们,针对家长所提出的问题,给予相应的学法指导,帮助家长们解决了不少指导孩子学习时所遇到的困惑。...

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    随后党支部书记、支委委员和党员同志依次进行自我评议和互评活动。...

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    在春天到来之际,望德幼儿园组织开展了主题为“舌尖上的春天”自助餐活动。...

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    上海市“大同中学杯”初中物理竞赛正如火如荼举行,它是初中最具权威性的物理竞赛活动,其奖项在上海中考的提前录取中会成为一个非常重要的砝码,分为初赛和复赛,难度较大,往年常常是华育等学校的主场。...

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    还有家长、带队老师也和孩子们一起参与到培训中,陪同孩子一起认真学习。...

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    憨态可掬的熊猫们有的吃着脆嫩的竹笋,有的正懒洋洋地享受着阳光的沐浴,还有的正和同伴们嬉戏打闹呢!当全班都整齐划一地望着这群活泼的“国宝”时,耳畔响起了志愿者的介绍声:“大家知道吗?熊猫也会说话哦!它们会在特定的情况发出各种不同的叫声哦!” 时间在我们的欢笑声中飞逝,在动物园讲解老师的带领下,我们沿途参观了耳郭狐、棕熊、非洲狮、华南虎、赤狐、黑背胡狼等动物,所到之处,不仅听到关于这些动物的精彩介绍,还铭记着保护动物的使命。...

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    让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。...